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       为迎接合格评估，推动我校“一流专业”建设，进一步提高我校人才培养质量，教务处邀请福建农林大学教学名师黄彬彬博士做OBE理念指导下的专业建设与实践专题讲座，全体教师参加学习，讲座由教务处副处长曾坚毅主持。

（黄彬彬博士做报告）

       黄彬彬博士以“学生中心、产出导向、持续改进”的教学理念为主线，从背景介绍、认证内涵、建设重点和总结四个方面，讲解了OBE教育理念在专业认证、专业建设、人才培养方案制定、课程建设、课堂教学上的实施。以制药工程专业认证为例，重点阐述了OBE理念核心（目标-需求-过程-评价-改进的持续改进理念），介绍了3+3+3构建机制，从培养目标、毕业要求、课程体系三个方面着重介绍了如何建设好OBE培养体系，强调了要做好坚持工程教育认证的三大理念，内化OBE行为，由“形似”到“神似”，打通专业建设及实践的“最后一公里”。

       会上，老师们积极发言提问，与专家交流互动，答疑解惑，会后，参会教师纷纷表示，本次讲座对真正理解如何在教与学过程中实施OBE理念，切实提高专业建设水平和人才培养质量启发颇多。 

（与会教师提问与专家积极交流）

       近年来，我校践行“以本为本”理念，积极推进“四个回归“内涵式发展道路，按照”保合格、上水平、追卓越“的要求开展专业分级分类建设，特别是在一流专业建设上，以学生中心、产出导向、持续改进为理念，进行专业人才培养的改革探索，结合学校定位及就业企业等利益群体需求明确专业培养目标，确定毕业要求，反向设计课程体系，初步建立了OBE人才培养体系。下阶段，我校将积极鼓励一至两个工科专业申请参加工程教育专业认证，切实做好OBE专业建设实践的“设计图”和“施工图”，以示范引领带动专业整体建设水平，提升人才培养质量。

       专家简介：黄彬彬，博士，副教授，农药学与制药工程系主任，中国工程教育专业认证秘书，福建农林大学教学名师、本科教学督导委员会委员、教师教学培训师，主要从事药物微粒分散系的制备技术及性能评价、制剂及新剂型、绿色化学活性分子设计及合成等领域的研究。首批国家级一流本科课程、福建省一流本科课程。获FDW和ISW国际认证资质证书。曾获首届全国高校教师教学创新大赛三等奖、福建省首届高校教师教学创新大赛一等奖、第五届福建省高校青年教师教学竞赛一等奖、福建省高校第二届移动教学大赛本科组三等奖、主持或参与国家自然科学基金、教育部产学合作协同育人、福建省自然科学基金、福建省教科研等项目10项，校级教学成果奖一等奖2项，发表教改论文5篇、SCI等科研论文10余篇，授权国家发明专利5项。